Propuestas Educativas Vol. 4 Núm. 7 (2022)

Docentes emocionalmente inteligentes y su práctica pedagógica en el aula

Emotionally intelligent teachers and their pedagogical practice in the classroom

Moisés Hugo Barrera Mendieta, José Luis Morón Valdivia, Roxana Lizeth Ochoa Vicente, Gustavo Fernando Morán Jhoncon.
: 612. : PDF:269 HTML:34 EPUB:55

📄 Pág. 10-18

Motivación laboral y desempeño docente en el Perú

Work motivation and teaching performance in Peru

Lourdes Janett Loayza Flores, María Del Pilar Marujo Serna, Jovana Primo Mendoza, Eulogio Alanya Coras.
: 4381. : PDF:2592 HTML:318 EPUB:53

📄 Pág. 19-31

Acompañamiento pedagógico directivo y desempeño docente en una institución pública del Perú

Executive pedagogical accompaniment and teaching performance in a public institution in Peru

Ruth Elena Delgado Osores, Itala Francisca Delgado Osores, Victor René Delgado Osores, Amelí Balarezo Ramírez.
: 2378. : PDF:1169 HTML:125 EPUB:52

📄 Pág. 32-43

Competencia digital y desempeño docente en el Perú

Digital competence and teaching performance in Peru

Jessica Maximiliana Portuguez Herrera, Liliana Francis León Medina de Véliz, Eulogio Alanya Coras, Luis Castro Palomino.
: 2070. : PDF:1164 HTML:108 EPUB:51

📄 Pág. 44-53

Estilos de pensamiento y creatividad de los estudiantes de un instituto privado del Perú

Styles of thought and creativity of the students of a private institute in Peru

Wilfredo Rocel Rodríguez Armas, Leonila Osorio Escalante, Carolina Inés Gonzáles Jara, Luis Alberto Carlín Marres.
: 371. : PDF:197 HTML:95 EPUB:59

📄 Pág. 54-63

Integración de las Tecnologías de Información y Comunicación (TIC) en los Proyectos Pedagógicos de Educación Inicial: Caso CEI “Amada Presencia”

Integration of Information and Communication Technologies (ICT) in Early Childhood Education Pedagogical Projects: CEI Case “Amada Presencia

Diana Dilone , Belkys Guzmán .
: 1102. : PDF:502 HTML:138 EPUB:44

📄 Pág. 64-83

¿Trabajo voluntario o trabajo remunerado? El caso de los docentes universitarios venezolanos

Volunteer work or paid work? The case of Venezuelan university teachers

Tania Bencomo , Diony Alvarado .
: 419. : PDF:201 HTML:131 EPUB:51

📄 Pág. 84-103