Revista de Propuestas Educativas Vol. 6 Núm. 12 (2024)

Publicado: 2024-07-03

Editorial

📄 Pág. 8

Artículos

Acompañamiento pedagógico en la competencia docente durante la pandemia: Una revisión sistemática

Pedagogical support for teacher competence during the pandemic: A systematic review

Juana Maribel Alcántara Lara, Katherine Del Pilar Álvarez Lara.
: 1099. : PDF:405 HTML:143 EPUB:103

📄 Pág. 9-28

Nivel de desarrollo de las habilidades socioemocionales de la post pandemia en niños de 5 años de educación inicial de la UGEL San Román, Juliaca, 2023

Level of development of socio-emotional skills of the post pandemic in 5 years old children of the initial education level of the UGEL San Román, Juliaca, 2023

Cintia Ruth Quispe-Choque, Cintia Ruth Quispe-Choque, Luzmila Mamani Quispe.
: 3025. : PDF:682 HTML:343 EPUB:102

📄 Pág. 29-42

Desarrollo de la comprensión lectora: una experiencia reflexiva del niño lector

Developing lector comprension: a reflective experience of the niño lector

Karen Josefina Jiménez Colina, Soranni del Carmen Hernández Pineda, Luis Castro.
: 1180. : PDF:376 HTML:81 EPUB:135

📄 Pág. 43-54

Colaboración internacional y redes científicas en los países andinos: Análisis de coautorías en Scopus (2000–2024)

International collaboration and scientific networks in Andean countries: Analysis of co-authorships in Scopus (2000–2024)

Yamily del Carmen Betancourt Duno.
: 134. : PDF:93 HTML:6 EPUB:14

📄 Pág. 88-109

Ensayos

Por qué convertir maestros de escuela en doctores en educación

Why turn school teachers into doctors of education?

Juan Carlos Echeverri-Álvarez.
: 392. : PDF:529 HTML:47 EPUB:64

📄 Pág. 55-70

Presencia de John Dewey en la obra de Ramón Indalecio Cardozo

Presence of John Dewey in the works of Ramon Indalecio Cardozo

José Emilio García.
: 374. : PDF:198 HTML:32 EPUB:86

📄 Pág. 71-87