Revista de Propuestas Educativas Vol. 7 No. 15 (2025)

Published: 2025-09-05

Editorial

Editorial

📄 Pág. 191-192

Research articles

Impact of a Gamified Strategy in Language and Literature among First-Year Upper-Secondary Students

Impacto de una estrategia de gamificación en Lengua y Literatura en primer año de bachillerato

Doris Azucena Sarango Lapo, Ana Lucía León Cueva, Ana Isabel Vásquez Castañeda, Sofía Jácome Enacalada.
: 57. : PDF (Español (España)):36 PDF:4 EPUB (Español (España)):1

📄 Pág. 134-152

Impact of Integrating Generative Artificial Intelligence and Learning Science on Research Skills among Doctoral Candidates

Impacto de la integración de IA generativa y ciencia del aprendizaje en habilidades investigativas de doctorantes

Sandra Luz Escobar Callejas, Cyntia Ruth Flores García, María Luisa Cadena Tórrez.
: 127. : PDF (Español (España)):56 PDF:5 EPUB (Español (España)):1

📄 Pág. 153-170

Reviews

Bibliometric indicators and regional inequalities: An analysis of scientific output in engineering

Indicadores bibliométricos y desigualdades regionales: Un análisis de la producción científica en ingeniería

Celestino Piedade Chikela, Mário Graça da Costa.
: 54. : PDF (Español (España)):30 PDF:5 EPUB (Español (España)):1

📄 Pág. 102-115

Artificial Intelligence in Higher Education: Ethical Risks and Transformative Potential. A Systematic Review

La Inteligencia Artificial en la universidad, riesgos éticos y potencial transformador: una revisión sistemática

Justina Limachi Manani, Hugo Alanoca Limachi.
: 206. : PDF (Español (España)):90 PDF:4 EPUB (Español (España)):1

📄 Pág. 171-190