Escobar Callejas, S. L., Flores García, C. R. y Cadena Tórrez, M. L. (2025) «Impacto de la integración de IA generativa y ciencia del aprendizaje en habilidades investigativas de doctorantes», Revista de Propuestas Educativas, 7(15), pp. 153–170. doi: 10.61287/propuestaseducativas.v7i15.4.