ECHEVERRI-ÁLVAREZ, J. C. Por qué convertir maestros de escuela en doctores en educación. Revista de Propuestas Educativas, [S. l.], v. 6, n. 12, p. 55–70, 2024. DOI: 10.61287/propuestaseducativas.v6i12.4. Disponível em: https://propuestaseducativas.org/index.php/propuestas/article/view/1329. Acesso em: 31 oct. 2024.